フリーターの問題の研究

自分達は日本語でフリーターの問題について記事を四枚読みました。

リンク：


http://job.yomiuri.co.jp/news/ne_07121304.htm


http://job.yomiuri.co.jp/news/special/sp_08040401.htm


http://mainichi.jp/life/job/news/20100903ddm008020045000c.html


http://www.mhlw.go.jp/wp/hakusyo/roudou/05-2/dl/02-02-01.pdf

その記事を読んで、新しい単語をたくさん習いました：

1.    採用　（さいよう）adopted

2.    熱意　（ねつい）enthusiasm

3.    意欲　（いよく）will

4.    正社員　（せいしゃいん）regular worker

5.    実施する　（じっし）to enforce

6.    わずか only

7.    評価する　（ひょうかする）to evaluate, assess

8.    順　（じゅん）in order (e.g., alphabetical)

9.    期待 （きたい）expectation, anticipation, hope

10.                  調査　（ちょうさ）investigation, inquiry

11.                  忍耐力　（にんたいりょく）endurance, perseverance

12.                  業種　（ぎょうしゅ）type of industry

13.                  足りる　（たりる）to be sufficient, enough

14.                  失業　しつぎょうunemployment

15.                  割    わり　rate, percentage (by 10% increments)

16.                  能力　のうりょく ability

17.                  経済的　けいざいてきeconomically

18.                  理想的　りそうてき ideal

19.                  収入　しゅうにゅう income, revenue

20.                  全般　ぜんぱん overall, in general

21.                  苦労　くろう troubles, hardships

22.                  いわゆる  what is called, so to speak

23.                  想定（する）そうてい assumption, hypothesis

24.                  不案　ふあん anxiety

25.                  占める　しめる to account for, to comprise

26.                  設定　せってい setup, configuration

27.                  効果　こうか effect

28.                  当面　とうめん urgent, impending

29.                  増加（する）ぞうか increase, addition

30.                   企業　きぎょうenterprise　

31.                  とどまる to halt

32.                  状況　じょうきょうsituation

33.                  雇用　こようlong-term employment

34.                  環境　かんきょうenvironment

35.                  変化　へんか change; variation

36.                  回答　かいとうreply

37.                  影響　えいきょうinfluence

38.                  実際　じっさい practical

39.                  結び　むすび conclusion

40.                  制度   せいど system, institution

新しいしゃかかプロジェクトのプロポーザル

しゃかかプロジェクト  企画書（プロポーザル）

グループメンバー：エリック・サンチアゴ、ケイティー・マーシャル、ダニエル・ビッグス

１       どんな問題について考えようと思っていますか。できるだけ具体的に書いてください。

・フリーターの問題というのは学生が高校か大学を卒業したのに仕事が見つけられなくて、会社 につとめないので、アルバイトしかできないことです。

2       どうしてその問題について考えたいのですか。

・失われた十年とよわくなって来た経済のために学生が仕事を見つけられないようになりました。
・自分たちも学生だからこそフリーターの立場に立てるからです。


３     　どんな人に作品を見て／聞いて／読んでもらいたいですか。

・私たちと同じ年の学生、特に関西の若い人に作品をみたり、聞いたり読んたりしてもらいたいんです。

４        作品を見て／聞いて／読んでくれた人に、何が一番伝えたいですか。
・問題の大きさ。
・日本では学生の生活が大変そうです。さらに、外国人にとって、日本のイメージは一般的に日本人が大学を卒業すると、会社につとめて、引退まで同じ会社で働くことです。しかし、日本の生活が変わって行くかもしれません。


５       作品を見て／聞いて／読んでくれた人たちが、作品を見ることで、どんなメリットがありますか。どうして他の人はその問題について知らなければならないと思いますか。

作品を見て／聞いて／読んでくれた人たちが 日本の社会についてもっと分かるようになります。

６      どうやってその問題について調べようと思っていますか。できるだけ具体的(ぐたいてき)に書いてください。

・インタネットでいろいろな記事とか論文といったものを調べてみましょう。
・同志社大学の図書館で関係がある本があるかどうか調べてみましょう。
・先生たちとかホストーファミリーとか日本人の大学生と友達と面接をしてくださうつもりです。

ダニエル・ビッグスの自己紹介

はじめまして！ミシガン大学で宇宙工学を勉強しているダニエル・ビッグスと申します。出身は、ネブラスカのオマハで、今学期と冬楽器も京都で留学しており ます。僕の好きな食べ物は、たこ焼きとすしです。特に、いくらのすしが大好きです。でも、それは高いから、好きだけ食べたら、お金が全部なくなりますね。 よろしくお願いいたします。

エリック・サンチアゴの自己紹介

初めまして！コロンビア大学のエリック・サンチアゴと申します。私も三年生で東アジアの文学の中で日本のを勉強していたします。元々ニューヨークのブロンク スから来ましたが今年へ日本語文化を勉強しに来ました。それで趣味はいろいろな本を読んだり、外国のレストランで食べたり、料理したりすることです。新し い味が探したいなら、私に任せてください。どうぞよろしくお願いいたします。

しゃかかプロジェクトのプロポーザル

しゃかかプロジェクト  企(き)画(かく)書(しょ)（プロポーザル）

グループメンバー：エリック・サンチアゴ、ケイティー・マーシャル、ダニエル・ビッグス

１       どんな問題(もんだい)について考えようと思っていますか。できるだけ具体的(ぐたいてき)に書いてください。

・フリーター：関西の高校か大学の落伍者（らくごしゃ）の問題について勉強しようと思っています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2       どうしてその問題について考えたいのですか。

・フリーターやホームレスの問題は特に大阪の問題からです。（http://news.bbc.co.uk/2/shared/spl/hi/asia_pac/04/japans_homeless/html/1.stm）

・外国人にとって、日本の社会について勉強する時、この問題について伝統的にあまり聞かないからです。

・自分たちも学生だからこそフリーターの立場に立てるからです。 

３     　どんな人に作品を見て／聞いて／読んでもらいたいですか。

・私たちと同じ年の学生、特に関西の若い人に作品をみたり、聞いたり読んたりしてもらいたいんです。 

４        作品を見て／聞いて／読んでくれた人に、何が一番伝(つた)えたい（want　to convey）ですか。

・問題の大きさ。

・日本でも実業や貧困などは大切な問題です。

５       作品を見て／聞いて／読んでくれた人たちが、作品を見ることで、どんなメリットがありますか。どうして他の人はその問題について知らなければならないと思いますか。

・問題が思ったより大いかもしれないし、貧困と失業の問題が直せるようになるために、この問題がよく分かるのは必要だと思います。

６      どうやってその問題について調べようと思っていますか。できるだけ具体的(ぐたいてき)に書いてください。

・インタネットでいろいろな記事とか論文といったものを調べてみましょう。

・同志社大学の図書館で関係がある本があるかどうか調べてみましょう。

・いろいろな若い人と大学の先生にうかがってみましょう 。

ケイティー・マーシャルの自己紹介

時差ぼけ！

はじめまして！コロンビア大学から来たケイティー・マーシャルと申します。コロンビア大学の三年生で、専攻は東アジアの研究です。ニューヨークに住んでいるけど，今学期京都で留学しています。趣味はジョッギングすることやスキーをすることや飛行機を操縦することなどです。その上旅行するのが大好きです！よろしくお願いします！